"¿Cómo podemos los educadores atribuirnos el mérito de comprender, y no digamos enseñar, la "mente global" sin un solo curso sobre el impacto de la religión en la vida cotidiana?"continue reading →
"Tomar las riendas de tu propio aprendizaje forma parte de tomar las riendas de tu vida, que es la condición sine qua non para convertirte en una persona integrada."continue reading →
"La mayoría de los programas de MBA ordinarios, de dos años de duración, proporcionan tanto experiencia como capacidad para relacionar los elementos esenciales de la gestión, como las finanzas, el marketing, el comportamiento organizativo y las operaciones."continue reading →
"Las opciones de aprendizaje se multiplicarán para los estudiantes y directivos de empresas, pero habrá que ser prudente y astuto para encontrar y utilizar la mejor opción."continue reading →
"Una de las mejores experiencias docentes que tuvimos Ed Schein y yo cuando enseñábamos en el MIT en los años sesenta fue inventar un curso sobre liderazgo a través del cine."continue reading →
"Cada vez soy más consciente de la promesa y la lucha por enseñar la mente global hoy en día, porque aprovecho cada oportunidad que tengo para preguntar al profesorado y a los administradores de los programas de educación en gestión por qué no ofrecemos al menos un curso -ni siquiera…continue reading →
"Los cursos especializados en gestión son útiles, pero deben impartirse mucho después de haber comprendido la complejidad de la gestión y la empresa."continue reading →
"La idea original y brillante de un MBA era dar a los estudiantes la oportunidad de estudiar la teoría y la aplicación de los principios empresariales y de gestión."continue reading →
"Un gran director o líder conoce a su gente, crea un gran equipo y luego hace una gran película que puede influir en millones más que los lectores de su columna."continue reading →
"El objetivo principal de la educación en gestión era, tal como se concibió originalmente, impartir conocimientos que pudieran aplicarse a diversas situaciones empresariales del mundo real."continue reading →
"Aprender en una comunidad humana cara a cara, tal y como los seres humanos han evolucionado a lo largo de cientos de miles de años, puede ser siempre lo ideal, especialmente en una empresa tan orientada a las relaciones como los negocios."continue reading →
"Quería tener influencia. Al final no se me dio muy bien ser presidente. Miré por la ventana y pensé que el hombre que cortaba el césped parecía tener más control sobre lo que hacía."continue reading →
"Las personas que no pueden inventar y reinventarse deben contentarse con posturas prestadas, ideas de segunda mano, encajar en lugar de destacar."continue reading →
"El liderazgo se ha convertido en una industria pesada. La preocupación y el interés por el desarrollo del liderazgo ya no es un fenómeno estadounidense. Es verdaderamente global. Aunque probablemente tendré menos demanda, quería seguir adelante."continue reading →
"El mito más peligroso sobre el liderazgo es que los líderes nacen, que existe un factor genético en el liderazgo. Este mito afirma que las personas tienen o no ciertas cualidades carismáticas. Eso no tiene sentido; de hecho, ocurre lo contrario. Los líderes no nacen, sino que se hacen."continue reading →
"La excelencia es mejor maestra que la mediocridad. Las lecciones de lo ordinario están en todas partes. Los conocimientos verdaderamente profundos y originales sólo se encuentran estudiando lo ejemplar."continue reading →
"Encontrar el equilibrio adecuado entre las reivindicaciones contrapuestas de los distintos grupos de interesados. Todas las reivindicaciones merecen consideración, pero algunas son más importantes que otras."continue reading →
"La fábrica del futuro sólo tendrá dos empleados, un hombre y un perro. El hombre estará allí para alimentar al perro. El perro estará allí para evitar que el hombre toque el equipo."continue reading →