«Yo escribía mejor cuando daba clases. Repasaba constantemente los conceptos básicos y me recordaba a mí mismo, al igual que a mis alumnos, lo que hacía que una historia o un poema fueran buenos.»
«Yo escribía mejor cuando daba clases. Repasaba constantemente los conceptos básicos y me recordaba a mí mismo, al igual que a mis alumnos, lo que hacía que una historia o un poema fueran buenos.»