"Para la madre de un niño autista es mucho más trabajo tener un empleo, porque trabajar con un niño autista es un engorro hasta que van al colegio."continue reading →
"Los niños autistas son muy difíciles de cuidar, sobre todo los autistas graves. Cuando tenía 4 años, casi no tenía lenguaje; cuando tenía 3, no tenía ninguno."continue reading →
"Mis problemas son más bien a nivel de molestias. No soporto la ropa que pica, tengo que tener algodones suaves en contacto con la piel, y no sé por qué algunas camisetas de algodón 100% pican y otras no; tiene algo que ver con el tejido."continue reading →
"He trabajado con montones de personas que conozco que están en el espectro, pero ahora creo que el autismo severo ha aumentado realmente."continue reading →
"Es muy importante que los padres de niños autistas pequeños les animen a hablar o, en el caso de los que no hablan, que les den una forma de comunicarse, como un tablero con dibujos, donde puedan señalar un vaso de leche, o una chaqueta si tienen frío, o el…continue reading →
"Desde un punto de vista científico, el Asperger y el autismo son un mismo síndrome. El Asperger forma parte del espectro autista, no es un trastorno independiente."continue reading →
"Cuando estaba en el instituto y en la universidad, pensaba que todo el mundo podía pensar en imágenes. Y mi primer indicio de que mi pensamiento era incluso diferente fue cuando estaba en la universidad y leí un artículo sobre, ya sabes, algún científico dijo que el hombre de las…continue reading →
"Tenía mucho miedo de ir al oeste, al rancho de mi tía. Pero la única opción que me dio mi madre era ir dos semanas o todo el verano. Acabé quedándome todo el verano. Y allí fue donde aprendí sobre el ganado. Podía identificarme con su comportamiento, sus miedos."continue reading →
"Me satisface ver cosas que suponen un cambio real en el mundo real. Necesitamos mucho más de eso y mucho menos de cosas abstractas."continue reading →
"Suele haber mucho autismo alrededor de los centros tecnológicos... cuando concentras a los frikis, concentras la genética del autismo."continue reading →
"Para mí, el lenguaje narra las imágenes de mi mente. Cuando trabajo en el diseño de equipos ganaderos, puedo probarlos en mi cabeza como si fuera realidad virtual en 3D. De hecho, cuando estaba en la universidad pensaba que todo el mundo era capaz de hacer eso."continue reading →
"Tuve personas en mi vida que no se rindieron: mi madre, mi tía, mi profesor de ciencias. Recibí terapia individual del habla. Tuve una niñera que se pasaba el día jugando a turnarse conmigo."continue reading →
"Lo que he intentado es combinar mis experiencias personales con la investigación científica. Me gusta cruzar la línea divisoria entre el mundo personal y el científico."continue reading →
"Las investigaciones han demostrado que un entorno estéril es mucho más perjudicial para las crías de animales que para los animales adultos. No perjudica a los animales adultos del mismo modo que a las crías."continue reading →
"Cuando se toma un medicamento para tratar la hipertensión o la diabetes, se realiza una prueba objetiva para medir la tensión arterial y la cantidad de azúcar en la sangre. Es algo sencillo. Con el autismo, se buscan cambios en el comportamiento."continue reading →
"Como sabrá, algunos de los comportamientos estereotipados que presentan los niños autistas también se dan en animales de zoológico criados en un entorno estéril."continue reading →
"Los costes de los seguros de responsabilidad civil son superiores a los de muchos procedimientos. Es necesario reformar las leyes de responsabilidad civil para frenar unos costes sanitarios fuera de control."continue reading →
"Los niños de entre cinco y diez años son aún más variables. Van a variar desde niños muy funcionales, capaces de hacer un trabajo escolar normal, hasta niños no verbales que tienen todo tipo de problemas neurológicos."continue reading →
"La investigación está empezando a demostrar que un niño debe participar al menos 20 horas a la semana. No creo que importe el programa que se elija, siempre que mantenga al niño en contacto activo con el terapeuta, el profesor o los padres durante al menos 20 horas a la…continue reading →
"Creo que a veces los padres y los profesores no estiran a los niños. Mi madre sabía muy bien cómo estirarme ligeramente fuera de mi zona de confort."continue reading →
"Algunos niños autistas no soportan el sonido de ciertas voces. Me he encontrado con casos en los que los profesores me dicen que ciertos niños tienen problemas con su voz o con la voz de otra persona. Este problema suele estar relacionado con voces femeninas agudas."continue reading →
"La máquina de apretar no va a curar a nadie, pero puede ayudarle a relajarse; y una persona relajada suele tener mejor comportamiento."continue reading →
"Algunas personas con autismo que no hablan, lo único que oyen son sonidos vocálicos. Por ejemplo, si digo "taza", puede que solo oigan "uh"."continue reading →
"Creo que el criterio central es la torpeza social, pero los problemas sensoriales son un problema grave en muchísimos casos de autismo, y hacen que sea imposible desenvolverse en el entorno en el que se supone que se debe ser social."continue reading →
"Una gran pregunta que ha surgido es: ¿Han aumentado los autismos leves? No lo creo: siempre han existido. En parte se debe a una mayor detección."continue reading →
"Lo bueno de ser autista es que poco a poco te vuelves menos autista, porque sigues aprendiendo, sigues aprendiendo a comportarte. Es como estar en una obra de teatro; siempre estoy en una obra de teatro."continue reading →
"Creo que los cerebros autistas tienden a ser cerebros especializados. Los autistas tienden a ser menos sociales. Se necesita una tonelada de espacio de procesador en el cerebro para tener todos los circuitos sociales."continue reading →
"Si se empieza a utilizar una medicación en una persona con autismo, se debería observar una mejora evidente del comportamiento en un breve periodo de tiempo. Si no observa una mejora evidente, probablemente no debería tomar el medicamento. Es así de sencillo."continue reading →
"Uno de mis problemas sensoriales era la sensibilidad auditiva, en la que ciertos ruidos fuertes, como el timbre del colegio, me hacían daño en los oídos. Sonaba como si me taladraran los oídos."continue reading →